Рубрики журнала
"Образовательные ресурсы и технологии"
Все рубрики
Выпуск: 2015-1 (9)
Ключевые слова: Расписание, Заявка, Событие, Жадный алгоритм, Многовекторное ранжирование.
Аннотация: В статье представлены основные концепции и подходы в реализации задач формирования расписаний для набора независимых заявок на примере расписаний занятий высших учебных заведений. Предложены основные критерии в задачах выбора при формировании и оптимизации расписаний.
Практическая дискретная математика и математическая логика (практические занятия 1–3)
Выпуск: 2015-4 (12)
Ключевые слова: Дискретная математика, Математическая логика, Множество, Алгебра логики.
Аннотация: Предлагается методика решения задач на практических занятиях по дисциплине «Дис-кретная математика и математическая логика», разработанная и применяющаяся на практике в вузах Пермского края.
Дополнительное профессиональное образование в сфере транспорта
Выпуск: 2015-3 (11)
Ключевые слова: Образование, Железнодорожный транспорт, Е-технологии образования.
Аннотация: В статье излагаются особенности дополнительного образования в сфере транспорта. Показано деление этого обучения на нормативное и креативное. Показана иерархия структуры учебного материала. Раскрыто содержание разных видов тестирования при дополнительном образовании. Показана необходимость учета когнитивных факторов в обучении. Отмечено значение пространственной информации для ситуационного обучения. Показано, что гибкое обучение является наиболее эффективным.
Ситуационное управление в сфере транспорта
Выпуск: 2015-2 (10)
Ключевые слова: Железнодорожный транспорт, Управление, Технологии управления, Ситуационное управление.
Аннотация: В статье излагаются особенности ситуационного управления в сфере транспорта. Раскрываются три направления этого управления: организационное, технологическое и интеллектуальное. Показано, что ситуационное управление широко использует методы информационного моделирования. Отмечено значение геоинформатики и методов дистанционного зондирования для ситуационного управления железнодорожным транспортом. Показано, что интеллектуальное ситуационное управление является наиболее эффективным.
Сетевые образовательные ресурсы
Выпуск: 2015-1 (9)
Ключевые слова: Образование, Образовательные информационные технологии, Образовательные ресурсы, Сетевые образовательные ресурсы.
Аннотация: Статья раскрывает содержание и особенности сетевых образовательных ресурсов. Показано, что сетевые ресурсы решают задачи образования и задачи поддержки образовательных технологий. Описаны три стратегии применения сетевых образовательных ресурсов. Описаны три типа сетевых ресурсов. Показано, что обновление сетевых образовательных ресурсов характеризуется циклами. Описаны два вариантами работы с сетевыми ресурсами: «толстый» и «тонкий» клиент. Статья показывает, что современные сетевые образовательные ресурсы широко применяют различные эмуляторы. Однако это усложняет процесс обучения, так как требует дополнительного освоения таких эмуляторов.