Рубрики журнала
"Вестник Московского университета
им. С.Ю. Витте. Серия 2: Юридические науки"
Все рубрики
Выпуск: 2017-4 (13)
DOI: 10.21777/2587-9472-2017-4-60-62
Ключевые слова: Планирование расследования, Алгоритм, Расследование преступлений.
Аннотация: В статье изучено соотношение понятий «алгоритм» и «алгоритмизация», проанализированы основные требования, предъявляемые к криминалистическому алгоритму, рассмотрено значение алгоритмизации для процесса расследования преступлений.
Юридическое равенство как важнейшая характеристика права
Выпуск: 2017-3 (12)
DOI: 10.21777/2587-9472-2017-3-55-57
Ключевые слова: Равенство, Формально-юридическое равенство, Фактическое равенство, Нормы-льготы, Нормы-ограничения.
Аннотация: В статье рассматриваются основная категория права – юридическое равенство. Показано соотношение юридического равенства и формального равенства и их реализация в современной правовой России.
Стимулирующие нормы в уголовном праве
Выпуск: 2017-2 (11)
DOI: 10.21777/2587-9472-2017-2-45-49
Ключевые слова: Уголовное законодательство, Стимулирующие нормы, Поощрительные нормы, Система стимулирующих норм в уголовном праве.
Аннотация: В статье предпринята попытка сформировать систему стимулирующих норм в уголовном праве с учетом стадий совершения преступления и стадий реализации уголовной ответственности.
Штраф как уголовное наказание в уголовном праве зарубежных стран
Выпуск: 2017-4 (13)
DOI: 10.21777/2587-9472-2017-4-63-66
Ключевые слова: Уголовный кодекс, Уголовное законодательство, Уголовное наказание, Штраф, Виды штрафа, Размеры штрафа.
Аннотация: Статья посвящена особенностям уголовного наказания в виде штрафа в уголовном праве зарубежных стран.
Современные формы и методы практико-ориентированного обучения юристов
Выпуск: 2017-3 (12)
DOI: 10.21777/2587-9472-2017-3-58-62
Ключевые слова: Практико-ориентированное обучение, Компетентностный подход, Электронный университет, Проблемно-поисковые ситуации, Вебинар, Мастер-класс.
Аннотация: В статье ставится вопрос о необходимости расширения сферы действия практико-ориентированного обучения юристов в контексте применения компетентностного подхода в высшем образовании. В инновационном формате рассматриваются наиболее востребованные и распространенные формы, методы, средства и технологии обучения юристов, которые должны способствовать повышению мотивированности обучающихся на приобретение профессиональной компетентности.