Воспитание младшего школьника как психолого-педагогическая проблема при реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Стр: 54-60
Рубрики журнала
"Образовательные ресурсы и технологии"
Образовательная средаМетодики и технологии обучения и воспитанияИнформационные технологииМатематическая кибернетикаМетодологические исследованияУправление в социальных и экономических системахПрикладная геоинформатикаОбразование в интересах устойчивого развитияВсе рубрики
Образовательная среда
Выпуск: 2012-1
Ключевые слова: Воспитание, Школа, Семья, Младшие школьники, НОИ «Наша новая школа», ФГОС НОО, Личностные результаты обучения, Методы диагностики.
Аннотация: Статья посвящена проблемам оценки результатов воспитания младших школьников в условиях внедрения ФГОС начального основного образования как одного из приоритетных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Рассматривается спектр проблем, связанных с взаимодействием семьи и школы, оценкой значимости воспитания педагогами, отношением к введению ФГОС со стороны педагогического сообщества.
Образование как системообразующий фактор формирования интеллектуального капитала предприятий
Стр: 61-67
Выпуск: 2012-1
Ключевые слова: Интеллектуальный капитал, Человеческий капитал, Интегрированное образование, Управление знаниями, Инновационное образование.
Аннотация: Образование рассматривается как один из системообразующих факторов формирования интеллектуального капитала предприятий. Приводятся обобщенные показатели для оценки уровня человеческого капитала предприятия. Исследуется влияние рыночных отношений на развитие системы образования, выявляются их слабые и сильные стороны. Проводится анализ способов повышения качества и развития системы образования с учетом накопленного опыта в нашей стране и за рубежом.
Организация управления образовательной средой вуза на основе системного подхода
Стр: 68-71
Выпуск: 2012-1
Ключевые слова: Образовательная среда, Системный подход, Кправление, Функции управления, Формирование образовательной среды.
Аннотация: В статье на базе анализа содержания понятий «образовательная среда», «система», «системный подход» представлена интегративная характеристика общей структуры управления образовательной средой, раскрыта логика управляющих воздействий. Детализированы функции управления образовательной средой на основе системного подхода.
Формирование информационно-коммуникативной компетентности младших школьников в контекстном обучении
Стр: 72-76
Выпуск: 2012-1
Ключевые слова: Информационные технологии, Информационно-коммуникативная компетентность, ФГОС начального общего образования, Младшие школьники, Контекстное обучение.
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы введения в учебный процесс начальной школы информационно-компьютерных технологий. Показано, что опора на ФГОС при форми-ровании информационно-коммуникативной компетентности у младших школьников имеет свои ограничения. Рассмотрены перспективы формирования информационно-коммуникативной компетентности младших школьников при реализации контекстно-го обучения (по А.А. Вербицкому).
Лидерский потенциал менеджеров среднего звена внешнеторговой организации
Стр: 76-81
Выпуск: 2012-1
Ключевые слова: Конкурентоспособность, Менеджеры среднего звена, Компетенции, Управленческие компетенции, Лидерский потенциал, Лидерство, Эмоциональный интеллект.
Аннотация: В статье обосновывается положение о том, что лидерский потенциал менеджеров всех уровней компании является основным условием её конкурентоспособности и успеха на мировом рынке. Акцентируется внимание на развитии такой важной управленческой компетенции менеджеров среднего звена внешнеторговой организации, как «лидерство». Характеризуются более подробно такие элементы лидерского потенциала руководителя, как харизма и эмоциональный интеллект.