Формирование заданий в учебно-исследовательской системе конструктора бортовой аппаратуры
Стр: 30-35
Рубрики журнала
"Образовательные ресурсы и технологии"
Образовательная средаМетодики и технологии обучения и воспитанияИнформационные технологииМатематическая кибернетикаМетодологические исследованияУправление в социальных и экономических системахПрикладная геоинформатикаОбразование в интересах устойчивого развитияВсе рубрики
Все рубрики
Выпуск: 2016-2 (14)
Ключевые слова: Учебно-исследовательская система, Имитационная модель, Бортовая аппаратура.
Аннотация: В статье рассматривается решение проблемы формирования заданий в обучающих системах для развития как теоретических, так и практических навыков работы конструкторов в стандартных и нестандартных ситуациях. Представлена учебно-исследовательская система для конструкторов бортовой аппаратуры командно-измерительной системы космического аппарата.
Применение индивидуальных сбалансированных показателей для управления персоналом
Стр: 39-45
Выпуск: 2016-1 (13)
DOI: 10.21777/2500-2112-2016-1-39-45
Ключевые слова: Образование, Управление образованием, Показатели управления, Сбалансированные показатели, Сбалансированные показатели вуза, Индивидуальные сбалансированные показатели.
Аннотация: В статье представлены исследования по применению системы индивидуальных сбалансированных показателей (PBSC) как инструмента управления персоналом высшим учебным заведением. Показана связь этих показателей с системой показателей организации. Показано, что применение PBSC способствует единению коллектива и создает синергетический эффект увеличения творческого потенциала вуза.
Методы и алгоритмы информационной интерпретации
Стр: 39-49
Выпуск: 2016-5 (17)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-5-39-49
Ключевые слова: Знание, Информация, Информационная интерпретация, Анализ текста, Лингвистика, Компьютерная лингвистика, Семантика, Информационное взаимодействие, Информационная ситуация, Информационная конструкция, Информационные единицы, Информационное поле, Семантическое поле.
Аннотация: Статья описывает методы и алгоритмы информационной интерпретации. Описаны методы и алгоритмы анализа текста. Информационная интерпретация раскрывается как технология применения моделей информационных ситуаций, информационных конструкций и информационных единиц. Показаны разные виды интерпретации, связанные с анализом текста. Описан процесс информационного взаимодействия как один из видов информационной интерпретации.
Эволюция подходов к управлению информационными технологиями
Стр: 51-58
Выпуск: 2016-4 (16)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-4-51-58
Ключевые слова: Информационные технологии, Архитектура предприятия, TOGAF, Сервис-ориентированная архитектура, Service Management Methods – SMM.
Аннотация: В статье приводится анализ подходов к управлению информационными технологиями организации, дается обзор методик и методов управления. Выявляются особенности применения существующих методологий управления для перехода от традиционной ИТ-архитектуры к сервис-ориентированной архитектуре. Рассматриваются преимущества стандартизованных решений для перехода информационных технологий организации на новый системный уровень.
Разработка методов снижения влияния шума в алгоритмах обобщения
Стр: 59-68
Выпуск: 2016-3 (15)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-3-59-68
Ключевые слова: Индуктивное формирование понятий, Пересматриваемые рассуждения, Аргументация, Степени обоснования, Немонотонный вывод, Обобщение.
Аннотация: Целью представленной работы является исследование влияния шума в данных на работу алгоритмов обобщения, основанных на построении деревьев решений. Рассматриваются различные модели шума и различные способы внесения шума в обучающие и экзаменационные выборки. Для улучшения работы алгоритма обобщения предлагается использовать подход на основе аргументации. Приводятся результаты машинного моделирования, подтверждающие эффективность предложенных методов.