Рубрики журнала
"Вестник Московского университета
им. С.Ю. Витте. Серия 1: Экономика и управление"
Все рубрики
Выпуск: 2018-2 (25)
DOI: 10.21777/2587-554X-2018-2-90-97
Ключевые слова: Государственное и муниципальное управление, Эффективность, Агломерация, Инфраструктура, Транспортный комплекс.
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы управления транспортным комплексом, выявлены возможные пути повышения эффективности управления транспортной системы на территории городского округа Балашиха. Авторами предложены способы модернизации транспортного комплекса, с увеличением возможностей развития муниципальной экономики, социально-муниципальной среды, оптимизации транспортного потока, что, по мнению авторов, приведет к увеличению инвестиционной и жилищной привлекательности городского округа.
Корпоративный менталитет как фактор развития экономических инноваций
Выпуск: 2018-1 (24)
DOI: 10.21777/2587-9472-2018-1-97-107
Ключевые слова: Менталитет, Экономический менталитет, Корпоративный менталитет, Внесознательные архетипы и сознательные стереотипы, Ментальные инновации и ментальный капитал; ментальные противоречия; управление ментальными инновациями.
Аннотация: Цель статьи заключается в выявлении сущности корпоративного менталитета и определении путей развития менеджмента ментальных инноваций, призванных обеспечить инновационный вектор развития современной фирмы. Дана типология видов современного корпоративного менталитета и обоснованы причины современного отечественного ментального экономического кризиса. Предложена трактовка инновационного корпоративного менталитета, а также управленческая технология его формирования.
Управление талантами в процессе формирования кадрового резерва компании
Выпуск: 2018-4 (27)
DOI: 10.21777/2587-554X-2018-4-107-113
Ключевые слова: Талант, Кадровая политика, Управление, Кадровый резерв, Управление талантами.
Аннотация: В статье рассматривается механизм управления талантами как фактор повышения конкурентоспособности персонала, исследуется специфика управления талантами в рамках системы формирования кадрового резерва, анализируются различные подходы к понятию «талант», а также методы и принципы управления талантами. Делается вывод о том, что при условии создания эффективной кадровой политики, способствующей развитию креативной личности, талант будет представлять собой конкурентоспособный человеческий капитал предприятия, способный обеспечить компании организационную, управленческую и финансовую результативность.
Анализ качественной целостности креативности экономического агента
Выпуск: 2018-3 (26)
DOI: 10.21777/2587-554X-2018-3-103-110
Ключевые слова: Креативность, Креативный капитал, Креативная эффективность, Креативный симптомокомплекс, Положительные интерналии, Дивергентное мышление, Экономика неявного знания, Корпоративное самообучение.
Аннотация: В статье представлен алгоритм анализа качественной целостности способности экономического агента к творческой деятельности. Показана зависимость качества креативности от интеллекта и уровня развития неявного знания субъекта экономики. Предложены результаты анализа конкретных элементов креативности: система категорий, типы и виды креативности, факторы креативной эффективности. Рассмотрены основные элементы креативного симптомокомплекса, обеспечивающего повышение общей эффективности креативной деятельности экономического агента. Проанализированы формы проявления креативности. Дано определение креативности в узком и широком смысле. Цель и научная новизна статьи заключаются в выявлении междисциплинарных условий и факторов повышения уровня способности экономического агента к творческой деятельности. Научно-практическое значение статьи состоит в обосновании необходимости ускоренного развития системы неявного знания как онтологии креативности субъекта экономики любого уровня.
Анализ вызовов и стратегий развития современного экономического образования
Выпуск: 2018-2 (25)
DOI: 10.21777/2587-554X-2018-2-98-107
Ключевые слова: Образование, Экономист, Экономическое образование.
Аннотация: Современные вызовы требуют пересмотреть сложившиеся подходы к обучению студентов экономическим дисциплинам. К таким вызовам можно отнести ряд проблем: появление инновационных информационных технологий в различных сферах нашей жизни, быстрые изменения в различных отраслях экономики, ослабление и «материализация» мотивации у студентов, несоответствие представлений преподавателей, государства, науки и рынка о тех знаниях, которые должен иметь современный экономист. Особый тон развитию современной системы образования задают такие фундаментальные современные тренды как, например, «цифровизация». На базе анализа резюме и статей, посвященных данной проблематике, автор пытается выявить востребованность «цифровых» компетенций для экономистов на современном российском рынке труда. Иная тенденция, на которой сейчас акцентирует внимание экспертное сообщество, члены правительства и СМИ – приведение процесса обучения к выработке «навыков», которые будут востребованы на рынке и на будущем месте работы выпускника. При этом важно найти здесь золотую середину между формированием данных специализированных навыков и расширением экономической, правовой, управленческой эрудиции выпускников-экономистов, чтобы «с водой не выплеснуть и ребенка». Таким образом, в данной статье, опираясь на методы сравнительного анализа и индукции, российские и международные разработки, а также опыт преподавания автором экономических дисциплин в вузе (Московский университет им. С. Ю. Витте), мы постараемся найти рецепты и предложить новые подходы для повышения качества и развития экономического образования в России.