Журналы

Рубрики журнала
"Образовательные ресурсы и технологии"

Все рубрики

Особенности взаимодействия научных и образовательных технологий

Стр: 3-8

Выпуск: 2017-1 (18)

DOI: 10.21777/2312-5500-2017-1-3-8

Аннотация: Статья посвящена анализу соотношения между научными и образовательными технологиями, которое рассмотрено в методологическом, функциональном и историческом срезах. Выявлен феномен запаздывания образовательных технологий, а также установлено, при каких условиях он может быть преодолен в современном мире.

Тенденции развития высшего инженерного образования

Стр: 11-14

Выпуск: 2017-2 (19)

DOI: 10.21777/2500-2112-2017-2-11-14

Аннотация: В статье проводится сравнительный анализ развития российского и европейского инженерного образования. В качестве примеров используется опыт близких вузов: Московского технического университета связи и информатики и Высшей технической школы инженеров связи Мадридского политехнического университета

Психолого-педагогическая парадигма исследования межкультурной коммуникации как вектора развития многополярного мира

Стр: 13-17

Выпуск: 2017-3 (20)

DOI: 10.21777/2500-2112-2017-3-13-17

Аннотация: В статье раскрываются психологические и педагогические аспекты межкультурной коммуникации как области гуманитарного знания. Особое внимание уделяется их взаимосвязи в контексте задач формирования личности в условиях современного поликультурного общества; обозначается влияние феномена межкультурной коммуникации на теорию и практику обучения иностранным языкам. Межкультурная коммуникация представлена как парадигма данного педагогического процесса, затрагивающая как его теоретические основы, так и практические стороны.

Реализация проектов в сфере физкультуры и спорта с применением механизмов государственно-частного партнерства

Стр: 14-17

Выпуск: 2017-2 (19)

DOI: 10.21777/2500-2112-2017-2-14-17

Аннотация: В статье описывается ключевые аспекты новых возможностей привлечения частных инвесторов в сферу физической культуры и спорта

Возможности использования технологии песочной терапии в работе психологической лаборатории вуза

Стр: 15-19

Выпуск: 2017-4 (21)

DOI: 10.21777/2500-2112-2017-4-15-19

Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты использования сендплей-терапии как технологии сопро-
вождения студентов в рамках работы психологической службы вуза. Подробно раскрываются история
становления, особенности применения, а также возможности использования сендплей-терапии в со-
временной психологической практике. Представленный качественный анализ основных аспектов применения данной техники