Методика автоматизированного формирования тезауруса на основе грамматически релевантных единиц
Стр: 41-51
Рубрики журнала
"Образовательные ресурсы и технологии"
Образовательная средаМетодики и технологии обучения и воспитанияИнформационные технологииМатематическая кибернетикаМетодологические исследованияУправление в социальных и экономических системахПрикладная геоинформатикаОбразование в интересах устойчивого развитияВсе рубрики
Все рубрики
Выпуск: 2016-4 (16)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-4-41-51
Ключевые слова: Информационная система, Поддержка инновационной деятельности, Тезаурус, Обработка естественного языка, Инженерия знаний, Бионические информационные ресурсы.
Аннотация: Рассматривается задача формирования первичного тезауруса на основе автоматизированного анализа публикаций в рамках предметной области. Представлена методика, позволяющая сократить объем первичного тезауруса за счет исключения иррелевантных элементов, основанная на применении грамматики естественного языка как эвристики для алгоритма фильтрации.
Моделирование в лучевой диагностик
Стр: 47-58
Выпуск: 2016-3 (15)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-3-47-58
Ключевые слова: Моделирование, Диагностика, Медицина, Лучевая диагностика, Рентгеновские изображения, Цифровая обработка, Информационные модели, Статистические модели.
Аннотация: Статья описывает исследования применения моделирования в лучевой диагностике. Полученные теоретические результаты являются основой для количественной оценки рентгеновских изображений при диагностике заболеваний. Статья показывает, что качественная диагностика является значимым аспектом в определении практики и исхода лечения. Статья раскрывает содержание моделирования, которое можно применять в диагностике. Описаны три группы моделирования, которые применяют при первичном обследовании, диагностике и научном анализе.
Формирование заданий в учебно-исследовательской системе конструктора бортовой аппаратуры
Стр: 30-35
Выпуск: 2016-2 (14)
Ключевые слова: Учебно-исследовательская система, Имитационная модель, Бортовая аппаратура.
Аннотация: В статье рассматривается решение проблемы формирования заданий в обучающих системах для развития как теоретических, так и практических навыков работы конструкторов в стандартных и нестандартных ситуациях. Представлена учебно-исследовательская система для конструкторов бортовой аппаратуры командно-измерительной системы космического аппарата.
Применение индивидуальных сбалансированных показателей для управления персоналом
Стр: 39-45
Выпуск: 2016-1 (13)
DOI: 10.21777/2500-2112-2016-1-39-45
Ключевые слова: Образование, Управление образованием, Показатели управления, Сбалансированные показатели, Сбалансированные показатели вуза, Индивидуальные сбалансированные показатели.
Аннотация: В статье представлены исследования по применению системы индивидуальных сбалансированных показателей (PBSC) как инструмента управления персоналом высшим учебным заведением. Показана связь этих показателей с системой показателей организации. Показано, что применение PBSC способствует единению коллектива и создает синергетический эффект увеличения творческого потенциала вуза.
Методы и алгоритмы информационной интерпретации
Стр: 39-49
Выпуск: 2016-5 (17)
DOI: 10.21777/2312-5500-2016-5-39-49
Ключевые слова: Знание, Информация, Информационная интерпретация, Анализ текста, Лингвистика, Компьютерная лингвистика, Семантика, Информационное взаимодействие, Информационная ситуация, Информационная конструкция, Информационные единицы, Информационное поле, Семантическое поле.
Аннотация: Статья описывает методы и алгоритмы информационной интерпретации. Описаны методы и алгоритмы анализа текста. Информационная интерпретация раскрывается как технология применения моделей информационных ситуаций, информационных конструкций и информационных единиц. Показаны разные виды интерпретации, связанные с анализом текста. Описан процесс информационного взаимодействия как один из видов информационной интерпретации.